Miguel Angel Cardona es un educador estadounidense que actualmente se desempeña como Secretario de Educación de los Estados Unidos en la administración Biden. El texto describe su trayectoria desde el inicio de su carrera hasta su nombramiento como Secretario de Educación.
Nacido en Meriden, Connecticut en 1975, Cardona tiene raíces puertorriqueñas y creció hablando español como su primer idioma. Enfrentó desafíos para aprender inglés cuando ingresó al jardín de infantes. Su trayectoria educativa lo llevó desde HC Wilcox Technical High School, donde participó en el programa de estudios automotrices, hasta Central Connecticut State University, donde obtuvo una licenciatura en educación en 1997. Continuó sus estudios en la Universidad de Connecticut (UConn), donde obtuvo una maestría en educación bilingüe y bicultural en 2001 y posteriormente un doctorado en educación en 2011.
Cardona comenzó su carrera como maestro de cuarto grado en la escuela primaria Israel Putnam en Meriden. A los 27 años, fue nombrado director de la Escuela Primaria Hanover, convirtiéndose en el director más joven en la historia del estado de Connecticut, una hazaña notable. Durante su carrera, se ha centrado en cerrar las brechas educativas entre los estudiantes de inglés y sus compañeros.
En agosto de 2019, el gobernador Ned Lamont nombró a Cardona como Comisionado de Educación de Connecticut, convirtiéndolo en el primer latino en ocupar ese puesto.
A finales de 2020, Cardona fue nominado como candidato al cargo de Secretario de Educación de Estados Unidos en la administración Biden. Fue nominado formalmente en diciembre de 2020 y posteriormente confirmado por el Senado en marzo de 2021. Su nominación fue vista como una elección que evitó rivalidades entre dos importantes sindicatos de docentes y llamó la atención del presidente electo Joe Biden a través de Linda Darling-Hammond, líder de los esfuerzos de transición.
La trayectoria de Miguel Ángel Cardona, desde
sus humildes comienzos hasta su ascenso al cargo de Secretario de Educación, refleja
su compromiso con la educación y su búsqueda de equidad e inclusión en el área
educativa. Su nombramiento destaca la importancia de la diversidad y la
inclusión en las funciones de liderazgo educativo y del gobierno de Estados
Unidos.