Rua Hygino Muzy Filho, 737, MARÍLIA - SP contato@latinoobservatory.org
IMG-LOGO
Início / Notícias

Notícias

Governador da Califórnia prevê declínio significativo nas admissões de negros e latinos após decisão sobre ação afirmativa

Editores | 10/07/2023 12:45 | POLÍTICA E ECONOMIA
IMG https://twitter.com/CAgovernor/status/1192932473392394240/photo/1

O governador democrata da Califórnia, Gavin Newsom, fez uma declaração sobre a decisão da Suprema Corte dos Estados Unidos que restringe o uso da raça nas admissões em faculdades. Segundo matéria do The Hill Newsom declarou que haverá um “declínio significativo” nas admissões de estudantes negros e latinos em todo o país como resultado dessa decisão.


O governador baseia sua afirmação na experiência da Califórnia com a ação afirmativa, que foi proibida por uma iniciativa eleitoral estadual em 1996. Ele destaca o impacto profundo que essa proibição teve nas comunidades negras e pardas do estado. Ele afirma que outros estados devem esperar resultados semelhantes e menciona especificamente as universidades públicas mais seletivas da Califórnia, que viram uma queda de quase 40% nas admissões de minorias sub-representadas quando a proibição entrou em vigor.


Newsom expressa não estar surpreso com a decisão da Suprema Corte e sugere que a corte atual deseja retornar a um tempo anterior aos anos 1960. Os juízes conservadores do tribunal concluíram que o uso da raça pela Universidade de Harvard e pela Universidade da Carolina do Norte, em Chapel Hill, em seus processos de admissão, violava a Décima Quarta Emenda, o que representa um golpe significativo nos programas de ação afirmativa.


A declaração de Newsom levanta preocupações sobre a diversidade e a igualdade de oportunidades nas admissões em faculdades. Ele argumenta que a restrição ao uso da raça pode levar a uma diminuição no acesso à educação superior para estudantes negros e latinos. Essa preocupação reflete debates mais amplos sobre a ação afirmativa nos Estados Unidos e as implicações de políticas que buscam promover a diversidade e a inclusão nas instituições educacionais.

Pesquise uma notícia: